CÁCH TÍNH ĐỘ DÀI ĐƯỜNG TRÒN- ĐỘ DÀI CUNG TRÒN. LUYỆN THI VAO 10 #duongtron
► ĐĂNG KÍ HỌC OFFLINE: THẦY CƯỜNG – 09.76.79.85.58 – HÙNG SƠN – ĐẠI TỪ – THÁI NGUYÊN
★ NHÓM TOÁN THẦY CƯỜNG:
★ Fanpage:
★ ĐỪNG QUÊN LIKE SHARE VÀ SUBSCRIBE ĐỂ ỦNG HỘ THẦY!
★ XEM THÊM BÀI GIẢNG TRÊN BLOG:
Fanpage:
► COMMENT ĐÓNG GÓP Ý KIẾN BÊN DƯỚI VIDEO, XIN CẢM ƠN !
(❤‿❤) KẾT NỐI
★ Facebook của thầy:
★ Youtube channel:
★ SUBSCRIBE:
★ Google+:
=============================================
(❤‿❤) XEM THÊM CÁC CHUYÊN ĐỀ
★ ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10:
★ CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ 9:
★ CHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌC 9:
★ CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ 8:
★ CHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌC 8:
★ CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ 7:
#hoctoanthaycuong #luyenthivao10
Nguồn: https://hopdongtuonglai.com
Xem thêm bài viết khác: https://hopdongtuonglai.com/tong-hop
Xem thêm Bài Viết:
- Kinh Nghiệm Chọn Mua Nhiệt Kế Điện Tử Loại Nào Tốt Cho Bé [Review 2019]
- Học Microsoft Excel, Tin học văn phòng Hàm Value,Hàm Vlookup
- Trùm mid bị tăng sức mạnh RAZ ép team bạn không được thở mùa 14 Liên quân mobile AOV
- ✔ Hướng Dẫn Dim & Text Nhiều Tỉ Lệ Chỉ Bằng 1 Style Duy Nhất (Annotative) • AutoCAD Đầy Đủ • Tập 13
- Cách thêm Windows 10 PE vào Menu Boot khởi động (CỰC DỄ) | Add Windows 10 PE to Windows 10 Boot Menu
![[ flycam 4k ] ECO GREEN CITY SAIGON :DỰ ÁN CÓ VIEW TUYỆT ĐẸP VỀ TRUNG TÂM , CÓ KS 6 SAO GRAND HAYATT](https://i.ytimg.com/vi/ASMJpzXomzM/maxresdefault.jpg)
![[ flycam 4k ] HOMYLAND RIVERSIDE và LA ASTORIA : ĐÔI BẠN CÙNG TIẾN tại QUẬN 2 – 2 DỰ ÁN ĐÃ BÀN GIAO](https://i.ytimg.com/vi/i-_nw8sh7wk/hqdefault.jpg)
![[ FLYCAM 4K ] JAMONA CITY QUẬN 7 : CĂN HỘ GIÁ RẺ CỦA TTC LAND](https://i.ytimg.com/vi/UE6VD88wBVQ/hqdefault.jpg)
![[BK-OISP] Tất tần tật về kỳ thi Đánh giá Năng lực 2019 #1](https://i.ytimg.com/vi/s1tYV81wzK8/maxresdefault.jpg)
Thầy giảng nhầm câu b bài 1 xuống bài 2 mà vẫn giải
Nếu c=540 thì góc AOB sấp sĩ bằng 13 đọ pk
Bài 2 thầy nhầm rồi ạ
C=540 mà thầy viết là 650 thầy nhìn nhầm sang bài 1 ý b ạ
C=3.14* d
Thầy dạy hay quá
K hiểu j.lun
cho em hỏi độ dài dây căng cung thì tính như thế nào ạ ??
Em tuong
C = 2 II R
=> R = 2 II / C
Nói rõ ra không được à. Người ngu mới lên đây học mà dạy kiểu này thì ai hiểu.
E chả hiểu gì thầy ơi